An interaktiven Lernstationen erfahren die Schüler*innen mehr über die Prinzipien des Fairen Handels und nachhaltigen Konsums im Vergleich zu konventionellen Handelspraktiken. Ziel ist es, sie für sozial und ökologisch verantwortlichen Konsum zu sensibilisieren. Dabei sollen sie:
Der Workshop bietet Anknüpfungspunkte zu den Themen Nachhaltigkeit, Kinderarbeit, Umweltschutz und Landwirtschaft und ist geeignet für die Umsetzung in den Fächern Geografie, Wirtschafts- und Soziallehre, Biologie, Hauswirtschaft sowie Religion/Ethik.
Nach einer kurzen Einführung arbeiten die Schüler*innen in Kleingruppen an den Stationen 1–6. Jede Station ist eigenständig. Station 7 „Tu was“ dient zur Planung konkreter Maßnahmen im Plenum oder in Gruppen. Abschließend werden die Ergebnisse gemeinsam besprochen. Weitere Infos und Präsentationen unter „Fairtrade wirkt und bewegt“. Hinweis: Ein großer Klassenraum erleichtert die Umsetzung des Workshops.
Mit einem Memory-Spiel entdecken die Schüler*innen die Siegel und Produkte des Fairen Handels sowie der Nachhaltigkeitsprogramme UTZ und Rainforest Alliance.
Die Schüler*innen lernen, die Inhaltsstoffe und den zertifizierten Anteil verschiedener Schokoladensorten zu erkennen und verkosten diese.
Benötigter Einkauf pro Klasse:
Die Schüler*innen erfahren etwas über die Prinzipien des fairen und nachhaltigen Handels sowie die Zertifizierungsorganisationen Fairtrade, Rainforest Alliance und UTZ.
Diese Station zeigt, wie fairer Handel das Leben eines Mädchens auf einer Kakaoplantage verändert. Das Begleitmaterial: Eine Slideshow oder eine Textvorlage. Zudem thematisiert sie Kinderarbeit mit Hilfe von Filmangeboten.
Wer verdient wie viel an einer Tafel Schokolade? Wir vergleichen eine konventionellen und eine faire Schokolade miteinander.
Die Schüler*innen entdecken die Herkunftsländer des Kakaos und die Eigenschaften der Kakaopflanze.
Die Klasse sammelt Ideen, wie sie gemeinsam oder individuell fairen und nachhaltigen Handel unterstützen kann.
Stationsübergreifende Materialien:
Das Thema ist auch als interaktives Webseminar verfügbar. Fachliche Impulse wechseln sich mit praxisnahen Aufgaben und Übungen ab. Über den Chat können die Schüler*innen Fragen stellen und sich austauschen. Der virtuelle Workshop dauert 60 Minuten und ist auf maximal 30 Teilnehmer*innen begrenzt.
